Санкт-Петербургское соглашение против насилия
Принято на I Международной конференции
по антитеррористическому образованию взрослых,
16 августа 2010 года,
Санкт-Петербург
Через нравственное образование взрослых к миру и согласию
Санкт-Петербургское соглашение взрослых против насилия и террора – декларация нравственной воли граждан против террора и насилия. Каждый взрослый может в добровольном порядке присоединиться к настоящему соглашению.
Целью принятия Соглашения является усиление роли образования взрослых в профилактике и противодействии распространению терроризма - от бытового до международного.
Образованный взрослый реализуется на основании принципа «3 С» (три «С») – взрослый не должен наносить ущерба себе, соседям и среде.
Статья 1
Язык насилия морально устарел. Соглашение направлено на то, чтоб способствовать его исключению и из политического оборота. Успешное настоящее и спокойное будущее обеспечивается добрым общением. Спокойствие – это личный капитал человека, который он может использовать во благо доброго и плодотворного общения.
Состояние спокойствия человека гарантирует социальный и психологический комфорт при нахождении в семье, на улице, на работе, на природе, на транспорте, в информационной среде. Лишать человека спокойствия, значит делать его раздражительным и недобрым и к себе, и к окружающим, и тем самым провоцировать его к насилию вплоть до актов терроризма.
Статья 2
Взрослые гарантируют детям, старшему поколению и инвалидам постоянную заботу и внимание, доброе отношение, отказываются от физического насилия, эмоционального давления, унижения их имени, чести и достоинства.
Взрослые не приемлют любые виды оскорблений, унизительных слов и действий в общении с детьми, пожилыми людьми и инвалидами. Приемлемой и добровольной альтернативой этому является спокойная беседа, уважение к детям и старикам как условие каждодневной о них заботы.
Террор и любой вид насилия, произвола, физической расправы, применения силы, любого ограничения и наказания публично осуждаются и расцениваются как безнравственные действия.
Наказание ребенка – как форма и элемент его воспитания со стороны родителей, старших, воспитателей и педагогов может быть применена только в рамках существующих, приемлемых и применимых педагогических норм, а также с учётом обычаев, традиций, этических, религиозных и правовых регуляторов, действующих в обществе.
Статья 3
Любой конфликт интересов регулируется нравственным принципом или правилом «3С»:
ненанесение ущерба себе и своему ближнему окружению (человеку, родственникам, друзьям);
ненанесение ущерба соседям (другим людям);
ненанесение ущерба среде (обществу, государству, природе, в т.ч. животным).
Удачным завершением любого общения является исключение ущерба для всех его участников, общества и среды обитания.
Статья 4
Осознавая нарастающую открытость мира и расширение сферы общения каждого человека, необходимо изучать социальные, экономические и политические источники стремлений к террористическим действиям и прилагать усилия для нейтрализации этих источников на основе воспитательных акций и законотворческой деятельности.